Боль расставаний и радость встреч...

Не хочу комментровать...
Автор как всегда права

**************

Дети лежали в больнице. Это были очень больные дети. И к ним каждый вечер приходили родители. Бабушка, дедушка, мама том папа с братиками и сестричками… Кто мог, тот и приходил.

И дети целый день ждали своих. Потом радовались встрече. А потом страшно плакали, когда приходило время расставаться. Всего лишь час длилось время посещения. Дети плакали и долго не могли успокоиться. А потом снова начинали ждать…

И один психолог велел запретить посещения. Он логично и здраво мыслил; ни к чему держать и без того больных деток в напряжении, в ожидании. Волновать их встречей. А потом успокаивать рыдания. После прощания.

Это вредно. Пациент должен быть сосредоточен на исцелении. На лечение тратить все силы. И не нервничать, не волноваться, не плакать. Дети привыкнут обходиться без встреч, которые их так волнуют. И быстрее выздоровеют. Наверное.

Как это жестоко. Ведь сама жизнь - это ожидание встречи и радость свидания с любимыми. Сладость объятий и нежность поцелуев. И горечь, когда приходит время расставаться. И снова ожидание и надежда… Это и есть жизнь, это и есть любовь - волнение, ожидание, радость встречи. И боль разлуки. И снова надежда.

Когда никого не ждёшь, потому что точно знаешь: никто не придёт! - может, волнений и нет. Есть пустота и тоскливое смирение с одиночеством. И ты наедине с болезнью. Или со старостью - в дома престарелых по той же причине иногда ограничивали посещения. Пусть старики привыкнут жить самостоятельно и не волноваться. Так они гораздо спокойнее…

Или Марка Твена врачи не пускали к больной жене. Вдруг она разволнуется? А это вредно для ее сердца. И перед кончиной жены разрешили писателю всего на несколько минут увидеть любимую. Ведь волнение может ей повредить!

Жизнь и любовь - это и есть ожидание. Надежда. Радость встречи. И боль разлуки. Мы этим и живем. Это и даёт силы жить! Хотя иногда так тяжело расставаться, так больно, когда уходят близкие. Но это и даёт силы бороться. Или силы смириться. Вот это волнение; ожидание и надежда. Ей живут и дышат и дети, и взрослые, и старички.

Жизнь кончается рано или поздно. И слез расставания не избежит никто. Но живем мы надеждой на новую встречу. И волнуемся, плачем, переживаем и ждём своих. Это и даёт силы жить - разве нет? И выздоравливают люди чаще ради тех, кого любят и ждут…

Анна Кирьянова

 

@Генри я вообще не понимаю ограничений для больных людей... У них радости то на каплю осталось. Нафига им эта лишняя минута в тоске

 

Я о больных людях.
Дети отвлекаются, ибо уверены, что взрослые снова придут.
А вот старенькие уже не уверены, что дождутся

 

Для этого и существуют всякие гаджеты, чтобы быть в контакте. А если всю жизнь от себя отталкивали близких отвратительным поведением, то кто им доктор? Хорошие отношения с близкими - это не состояние, а результат.

Все выше написанное - имхо.

 

По моему мнению, это и состояние души и результат от этого состояния.

 

Согласен. От плохих психологов надо ограждать и детей и взрослых.
А как оградить детей от плохих родителей?

 

А состояние души - это не результат? Характера результат, поведения, результат ценностей, приоритетов, и прочих мелочей жизни?

Завести законодательно евгенику и выдавать лицензии на рождение детей А то на вождение машины лицензия нужна, а на воспитание детей - не нужна. Не порядок

 

зиг хайль!

 

Евгеника старше фашизма, погугли

 

по моему, насколько помню - фашизм имеет свои корни из евгеники)

 

Результат состояния воспитания конкретного субъекта, в котором участвуют и близкие люди и общество в целом. Ведь недаром есть поговорка :
Что посеешь, то и пожнешь.
Именно в этом и есть суть кармы.
Посеешь мысль --- пожнешь поступок,
Посеешь поступок — пожнешь привычку,
посеешь привычку — пожнешь характер,
посеешь характер — пожнешь судьбу.
Вот судьба -- это конкретный результат, в котором есть место отношению субъекта к окружающим людям.

 

Но это уже было по истории людства. "Идеальные" народы и "идеальные" слои общества воспитывались ещё при "царе горохе" то есть давным давно. Ни к чему это не приводит. Человеческую биологию не исправишь. Эту идею в космических масштабах рассмотрели Братья Стругацкие в повести "Трудно быть Богом".

Главный корень фашизма, -- это владение всем миром. Быть Богом для всего социума. А к этой идеи и притягивалась "за уши" евгеника.
Почему притягивалась? Потому что, главной задачей евгеники было создание идеальных людей, для всебщего счастья человечества. А национал-социалисты поняли, что всеобщее счастье для всех -- это фикция. Вот и приобщили евгенику для выращивания рабов, обслуживающих кучку идеальных людей, как правителей этих идеальных рабов.

 

@Генри хорошие психологи не придумают плохих схем. Если схема плохая, значит разработчик этой схемы плохой.

 

Причем здесь человеческая биология? Это все решается социальными рычагами.

Например, если родители пройдут генетической консультацией о совместимости, что будут иметь здоровое потомство, получат, например, один балл в копилочку. Потом пройдут педагогическими курсами - опять баллы в копилочку. Потом, курсами по ЗОЖ, и пр., которые помогут им воспитывать здоровое и всесторонне развитое потомство. А когда рождается ребенок у таких родителей - баллы считаются и поменяются на какие-то ценные печеньки.

Если генетическая экспертиза покажет неполноценность к деторождению - дать ценные плюшки за стерилизацию.

Во время воспитания детей, например, завести налоговые льготы, как вариант. Если родители не воспитывают детей так, как должно - обязать их повторно пройти курсами, например...

При желании, можно выстроить такую систему мотивации, что проблемы с больным потомством решатся за пару генераций. Нужен всего лишь "социальный заказ".

 

@Liberty я вам поставил лайк не за ваши мсли, а за то что вы знаете историю зарождения и становления евгеники.

Не правда ваша, ибо в большей мере на характер человека оказывает влияние его Дух (духовное тело), чем среда со своими рычагами давления и более мягкого воспитания.
Вы что не встречались со случаями, когда среда идеальна, а человек растет антисоциальным?
Я встречался и очень часто. Поэтому и задумался над этим вопросом и подошел к его решению с помощью "нестандартной теории".

Ну и что? Биологически ребенок будет нормален, а духовное зависит от Духа прежде всего.

 

И что? Дух может быть какой хочет. Воспитание определяет поведение в социуме. Какая разница, что люди думают, если они действуют так, как нужно для достижения поставленной цели (быть отличными родителями)?

 

Правильно. А нюансы воспитания определяет Дух (духовное тело) человека.
Может мы с вами по разному понимаем это понятие. Для меня Дух -- это духовное тело человека, которое реально и материально, определяет мышление человека, именно человеческое мышление.
Без Духа, человек животное. Пусть на уровне "высших обезьян".
У дельфинов есть коллективный Дух. У тех же приматов в стае есть коллективный Дух.
У муравейника есть Дух, у пчел и так далее.
Но только у человека есть Дух индивидуальный.